Nos últimos dias 24 e 25 de setembro, o CEJA promoveu o Circuito Trânsito Consciente, iniciativa desenvolvida em alusão ao Dia Nacional do Trânsito (25 de setembro) para aproximar das crianças situações que fazem parte do cotidiano nas ruas.

A proposta foi elaborada pelos professores de Educação Física Mário e Estefan e contou com o acompanhamento das professoras regentes, auxiliares e equipe escolar. Na quinta-feira (24), participaram a Educação Infantil 4 e o 1º Ano B, no período matutino, e as turmas do 1º ao 4º ano do Ensino Fundamental, no vespertino. Na sexta-feira (25), foi a vez das demais turmas da Educação Infantil previstas na programação.

O espaço preparado na escola reproduziu elementos como semáforo, faixa de pedestres, placas e vias de circulação. Com bicicletas, patins e outras dinâmicas, os estudantes puderam reconhecer sinalizações e compreender comportamentos seguros como pedestres, ciclistas e passageiros.

As vivências respeitaram as diferentes faixas etárias. Enquanto os menores trabalharam noções de parar, seguir, observar e atravessar com atenção, os maiores foram estimulados a interpretar situações, tomar decisões e agir com maior autonomia.

O projeto também integrou aspectos da Educação Física, desenvolvendo coordenação motora, equilíbrio, percepção espacial e atenção, ao mesmo tempo em que abordou respeito às regras e convivência coletiva.

Com uma abordagem lúdica e próxima da realidade das crianças, o Circuito Trânsito Consciente mostrou que a formação de cidadãos mais atentos e responsáveis começa cedo, inclusive no caminho de casa para a escola.